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英国奥运成果从哪来

本文来源于财经网 2016-08-24 13:26:00 我要评论(0
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真的是“举国体制”帮了英国的忙吗?或许我们要套用一句影视剧里常见的一句台词了——“情况不是你想象的那样”,或者至少可以说,现实情况没那么简单可以解释。

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参赛里约奥运会的英国运动员们23日载誉归国。和其他参赛国家的选手们一样,他们受到同胞们的欢迎,媒体的关注,甚至英国王室也将出面褒奖,毕竟一个世纪以来,英国人从未在奥运赛场上收获如此之大——凭借27枚金牌,总数66枚奖牌位居参赛国第二位。人口不足7千万的英国,在里约赛场上的表现令很多人啧啧称奇,同时也有不少人认定这是“举国体制”的成功,没什么好奇怪的。

真的是“举国体制”帮了英国的忙吗?或许我们要套用一句影视剧里常见的一句台词了——“情况不是你想象的那样”,或者至少可以说,现实情况没那么简单可以解释。

其实在英国运动员们还没有回国前,英国人就在讨论这个问题了。不认为“举国体制”和奥运赛场收获成果可以划等号的,有在《星期日泰晤士报》上发表专栏文章的英国知名记者,作家Bryan Appleyard。在他看来,英国远没有到采取举国体制办奥运,赢金牌的地步。如果真的这么做了,那么奖牌数不该仅限于此。这位在英伦三岛一片庆祝声中,给英国人泼冷水的记者不客气地指出,如果将奖牌得数和人口总数对比的话,格林纳达才是这次里约奥运会的头号赢家。因为这个人口不到11万的加勒比地区的国家,也一样拿到了一枚奖牌。按这样的计算方法,这届奥运会最大赢家美国,也只能排名第40位,中国要退后到71,而英国也只能排名第18了。

很多人都在拿“英国体育”(UK Sports)这个机构来做文章,因为在梅杰政府时代,经历了亚特兰大奥运会只拿到一枚金牌的窘境之后,英国决定将大笔彩票收益投放成立这样一个独立机构,来为英国体育界的精英们提供了充足的训练资金支持,以及优胜劣汰的良性竞争环境。从1997年以来,这些彩票收入共为英国体育做出了44亿英镑的贡献,总收益的20%都用于了发展体育事业以及奥运场馆建设,共帮助了多达110个运动项目,1300多名运动员从中获益,1997年以来,其中的600余人都赢得了奥运或是残奥会的金牌。

“英国体育”职能贡献,还有伦敦中央政府对于体育发展的重视态度,是不容否认的;但这并非英国奥运故事的全部。在这个故事的开篇部分,有一个需要关注的话题——哪里才是英国奥运冠军的摇篮?英国的《每日镜报》报道说,数据显示,在2012年伦敦奥运会上获得奖牌的英国运动员中有36%的人是私校毕业。但这样的局面近些年也在变。所有的英国拳击奥运奖牌得主都毕业于公立学校,女子七项全能金牌得主杰西卡·恩尼斯、男子长跑金牌得主莫·法拉等人也是公立学校背景。《每日镜报》说,和议员,记者还有律师等一些职业相比,有私校背景的英国体育运动员人数要少得多。

但先别急着给英国的免费公立教育所获得的成功鼓掌,因为英国人还是要承认另外的一些现实——民间私人投入对于英国体育运动的贡献,私校教育的水平仍在影响英国体育界。在英国,只有7%的学生在学费高昂的私校就读。英国教育慈善机构萨顿基金会表示,在很多英国公立学校,体育教育不受重视,这意味着运动设施更齐全的私立学校经常产生精英运动员。私校学生能够使用良好的体育设施,有非常合格的教练,学校也给他们安排更有足够多的时间锻炼。英国最伟大的自行车运动员之一,奥运金牌得主克里斯·霍伊就是受教于私校。

虽然越来越多的奥运奖牌得主是公校毕业,但在他们的日常训练中,常常是获得一些公立和私立学校的合作项目的支持,在一些私立学校提供的训练场地练习的。在这次的英国奥运代表团中,超过一半的划船项目奖牌得主,是毕业于私校。半数的冰球奖牌得主也是一样。另一个令外界不得不侧目的事实是,从1992年开始,每届奥运会上,都有一位来自英国伊顿公学的毕业生在划船或是马术项目上,夺得奖牌。

除了这些,还有一些令英国人多少会有些感到不堪的事实,和这个国家在国际体育赛事上争夺奖牌有关。像是“塑料英国人”的话题。为了赢得更多国际赛事奖牌,英国一直在向世界各地延揽人才,承诺他们将获得英国国籍。这样的外来人才被形容为“塑料英国人”。英国国内舆论对于所谓这一群体一直褒贬不一,而这一群体内心对于英国的归属感究竟如何,也只有他们自己知道。不过,争议总是在暴露。《纽约时报》曾在2012年的报道中说,一些“塑料英国人”运动员,在当年3月举行的世界室内田径锦标赛上,英国田径代表团团长荷兰人查尔斯·范·康蒙尼任命跨栏选手蒂芙尼·波特为队长。波特在美国出生长大,从2010年开始代表英国出赛。新闻发布会上,有记者要求她唱英国国歌《天佑吾主》,但是她拒绝了,并得到队友们的支持。

另一个令英国人或许会感到一样没面子的事实是,奥运精神或许还没有发挥出“激励新的代”的能力。现实生活中,并不是所有的英国年轻人,尤其是孩子起初都愿意从事长期不懈的体育锻炼,他们中的一些人还对训练结果,对于输赢的压力,感到很难适应。在2014年,由英国马勒本板球俱乐部以及慈善机构“闪耀的机会”开展的,针对1000名儿童及家长的联合调查发现,64%的8到16岁的受访者表示,如果输赢不再被纳入考量范围,他们将会“松一口气,不再被困扰或者是更加开心。而在此之前,时任英国文化媒体体育事务大臣亨特在2012年曾表示,其实英国的中小学体育教育不够完善,英国需要借国家队在伦敦奥运的成就促进中小学体育教育的参与程度。但事实上,这些问题直到今天,英国也没有找到解决办法。

【作者:曹劼】 (编辑:wangxiaoxue)
关键字: 英国 奥运
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